 |
Vidste du at... - Astma er den hyppigste kroniske sygdom hos børn.
- 128.000 børn kommer på skadestuen hvert år - mange efter hjemmeulykker.
- Ny undersøgelse viser, at hver tiende 3-årige er overvægtig.
- Tre ud af fire danskere mener, at tilsat farve i mad er overflødigt.
- Flere og flere helt almindelige børn spiser så meget smertestillende medicin, at de må have hjælp til at stoppe deres forbrug. - Hvert tredje danske barn får hvidt brød til morgenmad, viser en ny undersøgelse.
- Der lever mere end 6,2 milliarder mennesker i verden. Af dem er 2,2 milliarder børn under 18 år. 1,9 milliarder af børnene bor i udviklingslande, og én milliard lever i fattigdom. Det er halvdelen af alle verdens børn.
- Magnetisk legetøj kan være livsfarligt for børn?
- Børns risiko for at udvikle allergier mindskes med 36 procent, hvis moderen spiser økologiske mælkeprodukter under graviditet og amning, viser forskning.
- Børn, der sover mindre end ni timer i døgnet, har tre gange så stor risiko for at udvikle fedme end andre børn. - at to glas sodavand eller saftevand indeholder en hel dagsration af sukker for et børnehavebarn? |
| | |
|
| Leg – er alle de former for aktivitet og virksomhed, som børn viser både hinanden og de voksne. Leg er historiefortælling, glæde og læring. |
|
29. september 2009
|
Legen og den sociale viden
Social viden - er at kunne skelne sindsstemninger og følelser hos andre mennesker og at kunne samarbejde.
Læs mere
|
|
25. maj 2009
|
Når barnet konstruerer
Konstruktionsleg indebærer, barn skaber og bygger en model ved hjælp af materialer af forskellig slags.
Læs mere
|
|
6. april 2009
|
Når børn leger, de ikke leger
Fænomenet bliver også kaldt for overgangsleg – og mon ikke de fleste forældre har iagttaget, at deres barn ”leger, uden at lege”.
Læs mere
|
|
11. februar 2009
|
Rollerne i rollelegen
I en rolleleg påtager barnet sig at udføre eller spille en eller flere roller – alene eller sammen med andre.
Læs mere
|
|
19. november 2008
|
Selmas utrolige eventyr
For mange år siden sad jeg sammen med mine 5 børn og kikkede i den gamle berømte tegneserie Barbapapa.
Læs mere
|
|
10. juni 2008
|
Dialogproces – vedr. leg og læring
En lille gruppe pædagoger – med fremtidsforskeren Jørn Martin Steenhold som tovholder - arbejder i disse år med et forskningsprojekt om - Legens magiske virkelighed.
Læs mere
|
|
16. april 2008
|
Fri forskning - Det koster at satse
Forskning kræver nytænkning og at der sættes spørgsmålstegn ved det etablerede. Derfor skal der være frihed til at vælge, hvad man vil forske i.
Læs mere
|
|
12. oktober 2007
|
Mellem leg og læring
Utallige er de gange, hvor det fremhæves, at legen skal være udgangspunkt for læring.
Læs mere
|
|
9. oktober 2007
|
Den livsnødvendige leg
Leg - især børns leg - vil blive den vigtigste faktor i fremtidens samfund.
Læs mere
|
|
8. oktober 2007
|
Ny bog om børns legeuniverser
Bogen gennemgår de universer, børn bevæger sig ind og ud af gennem leg.
Læs mere
|
|
25. september 2007
|
Hvad er legestil?
Børn leger - og lærer og eksperimenterer - forsker - på forskellige måder.
Leger med forskellige ting - med forskellige former for legetøj - og redskaber!
Læs mere
|
|
14. september 2007
|
Ny bog om børns legetyper
Den tredje, og mest omfattende bog, omhandler legetyper. Disse gennemgås grundigt og varieret med fine farvefotos af børn i forskellige legesituationer.
Læs mere
|
|
30. juli 2007
|
Legens fem vigtige betingelser
Legen er underlagt fem betingelser: den 1) tid og det 2) rum, den foregår i, de 3) menneskerpersonligheder, der leger, den 4) begivenhed, som har medført, at vi leger lige netop denne leg, og de 5) ting der bliver leget med - legetøj, redskaber eller genstande.
Læs mere
|
|
|
| |
|