Hvad er læringsstil?
Børn lærer og leger - de eksperimenterer og lærer - forsker - på mange vidt forskellige og meget personlige måder. De leger med forskellige ting og genstande - med forskellige former for legetøj - og med redskaber!
De sande almindeligheder:
Nogle børn lærer bedst ved at lytte Andre lærer bedst ved at se Eller tegne og skrive Skrive ordene ned eller tage notater Andre lærer bedst når de personligt er involveret - eller fysik involveret learning by doing Nogle lærer bedst når de arbejder med et element ad gangen Andre lærer bedst når de kender helheden på forhånd
Dette er måske almindeligheder? Udfordringen består i at tage disse almindeligheder alvorligt, så børnene for mulighed for at lege og lære på den måde, hvorpå de lærer bedst!
De usande almindeligheder:
Børn, som ikke forstår en kollektiv besked, er mindre intelligente end andre Alle børn lærer bedst, når de sidder på en stol ved et bord Alle børn lærer bedst, når der er stille omkring dem Børn som ikke kan sidde stille er ikke parate til at lære noget Alle børn lærer bedst i præcis 45 eller 90 minutters moduler At spise eller drikke i timerne forstyrrer barnets indlæring Alle børn lærer bedst nyt og vanskeligt stof tidligt på dagen.
Det er derfor vigtigt at skelne mellem de sande og usande almindeligheder. |